¡Crisis en la Educación! Casi el 40% de las Vacantes de Matemáticas Quedan Sin Cubrir
2025-04-22
Autor: Lucia
La alarmante escasez de profesores de matemáticas
En España, un alarmante 40% de las plazas de matemáticas para profesores quedaron vacantes en las oposiciones de 2021, lo que equivale a 720 puestos sin cubrir. Esta situación se ha vuelto insostenible, ya que cada vez más docentes no especializados son forzados a enseñar materias críticas como matemáticas, física y química.
Las mejores oportunidades en el sector privado
La razón detrás de esta fuga de talento es clara: las empresas ofrecen salarios y condiciones laborales mucho más atractivas que los centros educativos públicos o concertados. En un mundo donde sectores como el big data y la inteligencia artificial están en auge, el atractivo financiero de las empresas es irresistible para los graduados.
Un llamado a la acción urgente
Este preocupante panorama fue presentado en el Informe Mundial sobre el Personal Docente, realizado por la Fundación SM y la UNESCO, que hizo un llamado urgente a la acción ante la escasez global de docentes. Se estima que se necesitarán 4.8 millones de profesores en Europa y América del Norte para 2030 solo para alcanzar los estándares de educación primaria y secundaria establecidos por la ONU.
Un grave problema en España
En el caso específico de España, los datos revelan que más del 45% de los docentes se sienten distantes e indiferentes hacia su profesión, una labor que debería ser vocacional. Mayte Ortiz, directora de la Fundación SM, advirtió que las tasas de abandono en educación primaria han aumentado drásticamente, pasando del 4.6% en 2015 a un preocupante 9.06% en 2022.