Mészáros Csaba, a Madách Imre Gimnázium előző igazgatója kijelentette, hogy a gimnázium honlapjára kirakott szöveg nem tartalmaz hibát. "Nem lenne szerencsés, ha mindenki egy ilyen szöveget tenne közzé, mert az már a nevetségesség határát súrolná” – fejtette ki Veiszer Alindának adott interjújában.

Mészáros igazgatói posztját a Belügyminisztérium nyár végén mentette fel, döntése azóta heves vitákat generált a közbeszédben. Kirúgása után a diákok és a szülők szimpátiatüntetést szerveztek mellette, míg a tanárok az új tanévnyitó értekezleten érzelmes énekeltek emlékére.

A konfliktus előzménye, hogy a gimnázium vezetősége nem teljesítette a minisztériumi rendeletet a diákok mobiltelefonjainak és digitális eszközeiknek az eltávolításáról. Mészáros azóta pedagógusként folytatta munkáját a gimnáziumban, ahol közel két évtizede volt az igazgató.

Párhuzamosan, 2022 őszén Mészáros és kollégái már felléptek az oktatási rendszer problémái ellen, és a szülőkhöz fordultak segítségért, miután idősebb kollegáikat kirúgták polgári engedetlenség miatt. Mészáros úgy érzi, hogy ez a lépés felhívta a figyelmet az oktatók körüli bizonytalanságra és problémákra.

A pedagógus bérek emeléséről szóló kormányzati döntés után Mészáros nyomatékosan hangsúlyozta, hogy a kormány intézkedései nem jelentenek ingyenes megoldásokat, és hogy a pedagógusi pálya presztízse is igen fontos. Szerinte a bér mellett a tanárok munkakörülményeit is javítani kellene.

Mészáros véleménye szerint a diákok telefonhasználatát nem szabadna teljesen megtiltani, sokkal inkább szabályozni szükséges. Hozzátette, hogy a minisztérium döntését a média által terjesztett bojkottról szóló hírek befolyásolhatták. Az igazgató úgy látja, hogy a hatalom a médiában megjelent hírek miatt cselekedett, hogy ne adhassanak példát más intézményeknek.

Mészáros elmondta, hogy a közzétett bejegyzés szükségessé vált: "Nem lehetett szótlanul hagyni az eseményeket.” Jelenleg még nem indított pert a Belügyminisztérium ellen, de határozottan fontolgatja a jogi lépéseket, hogy védje elképzeléseit és az intézményérdekeit. Az eset folytatása várhatóan izgalmas fejleményeket hoz, hiszen nemcsak az oktatási rendszert, hanem a pedagógusok és diákok jogait is érinti.