Ifølge de nasjonale resultatene fra Elevundersøkelsen 2024, er mobbetallene fortsatt bekymringsverdig høye.

Til tross for to år med økning i andelen elever som rapporterer om mobbing, viser de samlede tallene nå en stabilisering, ifølge Utdanningsdirektoratet i en pressemelding.

Undersøkelsen viser at 12 prosent av elevene på 7. trinn har opplevd mobbing. På 10. trinn er tallet 11 prosent, og for første klasse på videregående er det 6 prosent.

– Vi kan ikke slå oss til ro

Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap) uttrykker at det er en lettelse at mobbetallene ikke har økt ytterligere, men understreker at hun ikke er tilfreds med situasjonen.

– Det er positivt at andelen elever som opplever mobbing ikke øker, men vi må gjøre mer. Regjeringen har iverksatt en rekke tiltak for å forbedre skolemiljøet, og i år vil vi intensivere dette arbeidet, sier hun.

Regjeringens tiltak kommer etter en bekymringsfull økning i mobbing i 2022 og 2023, og har blant annet ført til opprettelse av skolemiljøteam finansiert gjennom en tilskuddsordning. Denne ordningen er nå styrket fra 15 til hele 45 millioner kroner for 2025.

Flertallet trives i skolen

I tillegg har mobiltelefoner blitt forbudt i norske klasserom og skolegårder. Dette tiltaket har som mål å forbedre konsentrasjon og læring.

– Jeg er overbevist om at mobilforbudet har en positiv effekt, både på læring og det sosiale miljøet mellom elevene, uttaler Nordtun.

Siden 2020 har det vært en svak nedgang i andelen elever som trives godt på skolen blant 7. og 10. trinn. I 2024 rapporterer imidlertid nærmere 9 av 10 elever i første klasse på videregående, og over 8 av 10 på 7. og 10. trinn, at de trives godt.

– Det er gledelig at så mange trives. Motivasjon og trivsel er avgjørende for læring, sier Morten Rosenkvist, direktør i Utdanningsforbundet.

Krevende endringer foreslått

Fremskrittspartiet reagerer på mobbetallene ved å kreve et systemskifte i måten mobbing, vold og uro bekjempes på i skolen. Partiet mener at problemet isteden må sees gjennom enkeltstående hendelser og at det er ofrene som må prioriteres.

Partiets skolepolitiske talsmann, Himanshu Gulati, skriver i en epost til NTB at mobbing og vold i skolen ofte redusert til statistikk, og han etterlyser konkrete tiltak som kan løse problemene.

Stigende mobbetall i Osloskolen

Julie Remen Midtgarden, utdanningsbyråd i Oslo, uttrykker bekymring etter å ha sett resultatene. Hun bemerkes at mobbetallene i Oslo er stabile på barnetrinnene, men har økt på videregående.

Mobbetallene på videregående er nå betydelig høyere enn før pandemien. Det har vært innført mobilforbud og ansatte som sosialagenter, samt en ny handlingsplan mot mobbing, vold og trusler i Osloskolen.

– Selv om utviklingen har stoppet opp, må vi fortsette å jobbe hardt for å forbedre situasjonen, sier Midtgarden.

Undersøkelsen ble gjennomført i november 2024, med deltakelse fra rundt 442.000 elever, noe som gir et bredt bilde av dagens skolehverdag.