Na przełomie września i października 2023 roku przeprowadzono badanie dotyczące podejścia Europejczyków do nauki i technologii. Ciekawym odkryciem okazało się to, że aż 32% Polaków uważa, że ludzie żyli w tym samym czasie co dinozaury, co jest w rzeczywistości nieprawdziwe. W stosunku do badania z 2021 roku, nastąpił wzrost o 4 punkty procentowe w tej niepoprawnej ocenie.

Zaskakująco, 65% Polaków uznało to zdanie za fałszywe, co oznacza, że wciąż pozostaje duży odsetek sceptyków wobec dotychczasowych teorii naukowych. Co ciekawe, tylko 3% badanych odpowiedziało, że nie wie, co może wskazywać na rosnącą pewność w zakresie ogólnej wiedzy.

Na poziomie Unii Europejskiej, porównywalne wyniki pokazują, że 23% obywateli wciąż sądzi, iż ludzie współistnieli z dinozaurami. W tej grupie, aż 68% uważa to za fałsz, co sugeruje, że Polacy są bardziej podatni na nieprawdziwe narracje.

Warto również zauważyć, że 58% Polaków wierzy w ewolucję, co stanowi wzrost o 6 punktów procentowych. To z kolei sugeruje, że większość była w stanie przyjąć naukowe wyjaśnienia rozwoju życia, mimo powszechnych niepewności.

Ekspertka z Ośrodka Analizy Dezinformacji NASK, Natalia Gruenpeter, wskazała, że mimo dostępu do informacji, dezinformacja i nieprawdziwe źródła wciąż mogą wpływać na nasze postrzeganie rzeczywistości. Na przykład, w kontekście teorii spiskowych dotyczących zdrowia oraz zmian klimatu, wiele osób ma zniekształcony obraz sytuacji.

Badani Polacy zostali też zapytani o inne kontrowersyjne stwierdzenia, takie jak „antybiotyki zabijają wirusy” czy „zmiany klimatyczne są wywołane przez naturalne cykle”. Obydwa stwierdzenia są fałszywe, a ich obecność w debacie publicznej podkreśla, jak ważne jest krytyczne myślenie i umiejętność rozróżniania faktów od fikcji.

W kontekście pozytywnych aspektów nauki, 69% Polaków zgodziło się ze stwierdzeniem, że nauka i technologia ułatwiają życie, chociaż liczba ta spadła o 5 punktów procentowych w porównaniu z badaniem z 2021 roku. Dodatkowo, 54% Polaków wyraża wiarę, że sztuczna inteligencja może przyczynić się do rozwiązania głównych wyzwań współczesnych, takich jak zmiany klimatyczne.

Badania Eurobarometru „Wiedza i podejście Europejczyków do nauki i technologii” ujawniają kilka istotnych wniosków na temat stosunku obywateli do nauki, które mogą wpłynąć na politykę oraz edukację w przyszłości.