RJ Konst och kultur finansierar poddserien 'Det sista pillret' – en djupdykning i depression och ångest
2024-11-20
Författare: Alice
Poddserien "Det sista pillret", som produceras av Tredje statsmakt, är ett av de många spännande projekten finansierade av Riksbankens Jubileumsfond (RJ) genom satsningen RJ Konst och kultur. RJ har stött sju organisationer med totalt 60 miljoner kronor för att främja produktioner baserade på aktuell forskning.
RJ:s syfte är att göra humanistisk och samhällsvetenskaplig forskning mer tillgänglig för allmänheten, vilket är avgörande i vår tid av social och psykologisk otrygghet. Genom att satsa på konst och kultur kan RJ nå ut till en bredare publik, vilket är särskilt viktigt i en tid där mental hälsa och välbefinnande ofta hamnar i skuggan av andra samhällsfrågor.
Podden "Det sista pillret" handlar om vår förståelse för depression och ångest, ämnen som är mer aktuella än någonsin. Projektet bygger på forskningen av Tomas Furmark, som studerar serotonins och dopaminers roll i social ångest, och Kerstin Sandell, som utforskar effekterna av nya generationens antidepressiva läkemedel på individens upplevelse och identitet. Även Shai Mulinaris arbete kring läkemedelsbolagens marknadsföring ingår, vilket ger en bredare förståelse för den komplexa världen av mentalvård och läkemedelsindustri.
Serien har premiär den 20 november och kommer att släppas gratis på alla plattformar i åtta avsnitt. Varje avsnitt lovar en djupgående och personlig inblick i vad det innebär att leva med depression och ångest, och kommer troligen att starta viktiga samtal i samhället.
RJ:s insatser inom konst och kultur syftar till att öka medvetenheten och förståelsen för aktuella frågor, och "Det sista pillret" är ett fantastiskt exempel på hur forskning kan transformeras till engagerande och informativa format. För mer information om RJ:s satsning på konst och kultur besök https://www.rj.se/konstkultur/. Denna momentum för att sprida kunskap och insikter är mer nödvändig än någonsin, speciellt bland unga vuxna och i skolmiljöer där psykisk hälsa diskuteras öppet.