تنفيذ أول مبادرة رقمية متكاملة في كردستان العراق

أطلقت «المدرسة الرقمية» في كردستان العراق، بجهود مؤسسة «مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية»، بالشراكة مع وزارة التربية، مبادرة جديدة لتأهيل 10 آلاف معلم رقمي، بهدف تعزيز مهاراتهم في التعليم الرقمي الحديث. هذه الخطوة تهدف إلى تمكين المعلمين والمعلمات في الإقليم عبر برنامج تدريبي متطور، بالتعاون مع جامعة ولاية أريزونا الأمريكية.

إحدى لبنات مستقبل التعليم الرقمي

تأتي هذه المبادرة كجزء من استراتيجية جديدة لتعزيز التعاون بين «المدرسة الرقمية» ووزارة التربية، واستنادًا إلى نجاح المرحلة الأولى التي استهدفت 2400 معلم، حيث ساهمت في تطوير قدراتهم. الآن، يتم التوسع ليشمل 10 آلاف معلم، مما يساهم في تحسين جودة التعليم وتعزيز الابتكار التربوي.

تأكيد رسمي على أهمية المبادرة

وزير دولة للذكاء الاصطناعي، عمر سلطان العلماء، صرح بأن تطوير القدرات الرقمية للمعلمين يمثل توجهًا رئيسيًا لمبادرات التعليم الرقمي، مؤكدًا على أهمية ما تقدمه المدرسة من طرق تعليم مبتكرة تساعد الطلاب على اكتساب المعرفة.

تعليم شامل للجميع

المبادرة تهدف لتحقيق التعليم الشامل والجيد للجميع، وتقديم برامج تدريب باللغة الكردية والعربية والإنجليزية، لتوسيع نطاق المشاركة في هذه البرامج، ما يمكن جميع المعلمين من الاستفادة من الموارد التعليمية العالمية والحصول على شهادات دولية من جامعة ولاية أريزونا.

فرصة للتميز والتفوق

المبادرة تهدف أيضًا إلى منح المعلمين الفرصة للتميز، من خلال تحفيزهم على الإبداع وتقديم تجارب تعليمية مميزة. حيث سيتم تكريم المعلمين الأكثر تميزًا في إطار دعم التنافس الإيجابي بين الطاقم التعليمي.

المدرسة الرقمية، رائد في التحول التعليمي