Pamplona, 28 sep (EFE).- La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, ha expresado su satisfacción por la participación activa de la comunidad educativa en la reciente clausura de las IV Jornadas organizadas por CEAPA-CANAE. Este importante foro, bajo el lema 'Familias y estudiantes: Positivo en Convivencia', ha abordado temas cruciales como el bienestar emocional y la salud mental en el ámbito escolar.

Alegría mencionó con orgullo que ha sido su Gobierno quien ha reactivado el Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar, que había estado paralizado por la anterior administración. Además, destacó la creación de un programa dedicado al bienestar emocional de los estudiantes, que ha proporcionado a las comunidades autónomas una inversión de 10 millones de euros en los últimos dos años. ¡Una verdadera revolución en el ámbito educativo!

La ministra también elogió a CEAPA y CANAE por su enfoque constructivo en el Consejo Escolar del Estado, instando a continuar con su arduo trabajo en pro de una educación pública de calidad. "Siempre habrá desafíos, pero los verdaderos avances provienen de una actitud positiva. No perdamos la fe en un futuro educativo mejor", enfatizó con vehemencia.

Asimismo, Pilar Alegría resaltó a la Comunidad Foral como una de las líderes en educación, siendo esta la región con el mayor número de estudiantes en Formación Profesional. Este modelo formativo sigue en auge, convirtiéndose en una de las prioridades del Gobierno, con el objetivo de reducir el desempleo juvenil y conectar la capacitación de los jóvenes con las necesidades del mercado laboral.

Antonio Amante, presidente de CANAE, y María Capellán, presidenta de CEAPA, subrayaron la relevancia de las familias y los estudiantes como pilar fundamental del sistema educativo. Hicieron un llamamiento a la importancia de cuidar la salud mental en las escuelas y reafirmaron su compromiso de crear una educación "integradora, inclusiva y equitativa", capaz de enfrentar los retos del presente y del futuro.

"Es imprescindible que los derechos de las familias y estudiantes no se releguen. Los colegios deben ser espacios que apoyen a quienes aprenden y a quienes guían ese proceso. Solo uniendo fuerzas podremos lograr un sistema educativo que funcione para todos", manifestaron con firmeza. ¡El futuro de la educación en España se está forjando ahora! EFE