Heinolan koulut ottavat käyttöön uusia käytäntöjä Move-tulosten parantamiseksi – Voidaanko kunto nostaa uuden opetussuunnitelman avulla?
2024-12-12
Kirjailija: Aino
Heinolan kouluissa on viime vuosina havaittu huolestuttavia liikuntakunnon tuloksia Move-testien yhteydessä. Tämä on johtanut siihen, että opetussuunnitelmaa on päivitetty entistä liikunnallisempaan suuntaan, jotta oppilaidensa kuntoa voitaisiin kohentaa merkittävästi.
Tuoreissa Move!-tuloksissa erityisesti viidesluokkalaiset tytöt jäivät jälkeen verrattuna valtakunnallisiin keskiarvoihin. Tiistaina julkaistujen tulosten mukaan vain 14 prosenttia Heinolan liikuntatesteihin osallistuneista tytöistä saavutti terveyttään ja hyvinvointiaan tukevan tason. Tämä on herättänyt sekä opettajien että vanhempien keskuudessa keskustelua siitä, kuinka kestävä kehitys koulujen liikuntaopetuksessa voitaisiin taata.
Heinolan kaupungin koulutoimen edustajan mukaan on katsottu, että aikaisempien Move-tulosten heikkoudet vaativat kiireellisiä toimenpiteitä. "Liikuntatuntien määrää lisätään, ja oppilaille tarjotaan mahdollisuuksia osallistua erilaisiin aktiviteetteihin, kuten uintiin ja joukkueurheiluun", hän kertoo. Uuden opetussuunnitelman myötä koulut pyrkivät myös lisäämään yhteistyötä paikallisten urheiluseurojen kanssa tarjoamalla oppilaille pääsyn ammattilaisen vetämiin harjoituksiin.
Koulujen osallistamien vanhempien mukaan on tärkeää, että nuoret saavat mahdollisuuden kehittää fyysistä kuntoaan ja löytää mielekkäitä liikuntamuotoja jo nuorena. Monipuolinen liikunta ei ainoastaan paranna fyysistä kuntoa, vaan myös tukee lasten ja nuorten psyykkistä hyvinvointia sekä sosiaalisia taitoja.
Onko tämä uusi suuntaus Heinolan kouluissa ratkaisu nousseisiin huoliin? Se jää nähtäväksi, mutta koulut ovat jo ryhtyneet toimiin ja moni toivoo, että tulevat Move-tulokset kertovat parantuneesta kunnosta. Yhteisön tuki ja aktiivinen osallistuminen ovat ratkaisevassa roolissa, joten sekä vanhemmat että oppilaat ovat meille kaikki tärkeä osa tätä kehitystä.