Az Európai Bizottság aggasztónak találja a magyar kormány közérdekű vagyonkezelő alapítványok szabályozásának módosítását, és ennek következtében magyar egyetemek kizárása várható az Erasmus+ és a Horizont Európa programokból. A legfrissebb hírek szerint több mint 400 milliárd forintnyi uniós támogatástól foszthatják meg Magyarországot az év végéig.

A bizottság különösen a korrupciós kockázatok miatt döntött így. A 2022-es felfüggesztés következtében 21 magyar egyetem nem vehet részt ezekben a programokban, mivel kormányközeli politikusok és üzletemberek beleszólása az uniós támogatások elosztásába ellentétes az átláthatóság követelményeivel.

A Kulturális és Innovációs Minisztérium a közelmúltban benyújtotta javaslatát a kuratóriumok működésének szabályozására, hangsúlyozva, hogy az Erasmus és Horizon programokban való részvétel alapjog a magyar hallgatók számára. A minisztérium megpróbálta elérni, hogy az Európai Bizottság fogadja el az új szabályokat, de eddig nem járt sikerrel.

Emellett várható, hogy Magyarország akár egy milliárd eurót is elveszíthet a 2021-2027 közötti uniós támogatásokból, mivel a kormány nem teljesítette a Brüsszel által előírt feltételeket. A magyar hatóságok számára ráadásul a bizottság tájékoztatása is késlekedett. Ezek az események komoly veszélyt jelentenek a magyar egyetemek finanszírozására és nemcsak az oktatás jövőjére, hanem a hazai kutatás-fejlesztési törekvésekre is.

Piotr Serafin, uniós költségvetési biztos, a közelmúltban hangsúlyozta, hogy a magyar kormány lépései nem felelnek meg az elvárásoknak. Bóka János, az európai uniós ügyekért felelős miniszter, azt állította, hogy Brüsszel politikai elvárásokat támaszt, nemcsak jogi és technikai kérdéseket.

A helyzet folyamatosan változik, és a jövő hónapokban döntő jelentőségű lesz, hogy a magyar kormány hogyan reagál az Európai Bizottság követeléseire. Az egyetemek finanszírozása és a hazai kutatási programok jövője is nagyban függ az EU-val folytatott tárgyalások eredményétől. Az Európai Bizottság pénzügyei közvetlenül érintik a magyar hallgatókat és az oktatási intézményeket, így érdemes figyelemmel kísérni a fejleményeket.