Bevezetés

Karácsonykor a gyerekek részére megfelelő játékot választani nem könnyű feladat. A felnőttek gyakran kívánják a legjobbat, de a választék bősége és a gyártók marketingje óriási hatással bírhat a döntési folyamatra. A különböző kultúrákban előforduló ünnepek csak annyira különböznek, hogy a felnőttek játékkal ajándékozzák meg a gyerekeket, de egy közös vonás mindegyikben megtalálható: a játékok fontos szerepet játszanak abban, hogy a gyerekek megértsék azt a társadalmat, amelyben élnek.

A játékok szerepe a fejlődésben

A játékok révén a gyerekek elsajátíthatják az elengedhetetlen készségeket, felkészülve ezzel a felnőtté válásra. Ám hogy ez a gyakorlatban mennyire valósul meg, az kérdéses. Egy friss kutatás rávilágított, hogy a történelem során is előfordultak olyan időszakok, amikor a gyerekek nem megfelelő játékokat kaptak, amelyek egész társadalmakat sodorhattak veszélybe.

Történelmi példák

Egy tanulmányban Mathilde Meyer, a dán Aarhusi Egyetem doktorandusz hallgatója és oktatója, Felix Riede kimutatta, hogy a nem megfelelő játékok választása szerepet játszhatott abban, hogy a skandináv telepesek 985-ben Izlandról Grönlandra érkezve elveszítették a stabilitásukat.

Grönland, mikor a telepesek odaérkeztek, nagy részét jég borította, kivéve egy keskeny, termékeny sávot a part mentén. A grönlandi telepesek közössége néhány száz évig virágzott, ám az 1300-as években bekövetkezett kis jégkorszak miatt a telepesek komoly nehézségekkel szembesültek. A nyarak szárazabbakká váltak, a hőmérséklet csökkent, a viharok pedig erősödtek, és 1400-ra a települések elhagyására kényszerültek. Eközben a terület nem vált lakatlanná; az észak-alaszkai inuitok 1000-ben érkeztek Grönlandra, és hosszú ideig ott maradtak, még sokáig azután is, hogy a skandinávok eltávoztak.

Inuitok és skandinávok játékválasztása

A kutatók az inuitok és a skandinávok közötti ellentmondásos helyzetet tanulmányozták. A norvégok esetében az a feltevés merült fel, hogy nem kezdtek el tengeri élelmiszereket fogyasztani, mint az inuitok, így a játékaik is szegényesebbek lettek. Crispin Kersting szolgáltatásai alapján közel 2385 különböző játékot találtak az inuit településeken, míg csak 72 lejegyzett játék maradt a skandinávoktól. Ez figyelemre méltó különbség, amely arra utal, hogy az inuitok figyelmet fordítottak több és változatosabb játékokra, mint a skandinávok.

Játékok kategorizálása

A kutatók öt kategóriába osztották a játékokat: fegyverek, szerszámok, közlekedési eszközök, társas játékok és ügyességi játékok. A tanulmány szerint az inuit gyerekek nemcsak több, hanem sokkal sokfélébb játékkal is rendelkeztek, mint a skandináv gyerekek. Az elmúlt ezer év során észlelhető változások drámai különbségeket mutattak az inuitok előnyében a játékok száma és sokfélesége terén.

Következtetések

Az European Journal of Archaeology című tudományos folyóiratban közölt kutatás hangsúlyozza, hogy a skandináv gyerekek kevesebb társas játékot használtak az évek során, ami a közösség életmódjára és alkalmazkodóképességére is hatással volt. Az inuit gyerekek játékai nemcsak szórakozást nyújtottak, hanem hozzájárultak a kreativitásuk és alkalmazkodóképességük fejlesztéséhez. Az új kutatások alapján a modern társadalomnak is figyelembe kell vennie, hogy milyen játékokkal fejleszti a gyerekeket, mert ez nemcsak az ő jövőjükre van hatással, hanem társadalmunk egészére is.