"Pomimo słusznych obaw dotyczących zagrożeń w internecie i ochrony wizerunku dzieci, zdecydowanie nie możemy zaakceptować nieodpowiednich zapisów związanych z edukacją seksualną" – oświadczają przedstawiciele Kościoła. "Wychowanie seksualne powinno leżeć w gestii rodziców, a nie władz" – podkreślają.

Przygotowywana przez Ministerstwo Edukacji Narodowej nowa regulacja, mająca na celu wprowadzenie obowiązkowego przedmiotu edukacji zdrowotnej w szkołach od 2025 roku, wzbudza wiele kontrowersji. Zdaniem biskupów, konsultowane rozporządzenie narusza prawa rodziców do decydowania o wychowaniu swoich dzieci oraz zagraża ich prawidłowemu rozwojowi.

"Myśląc o dobru dzieci, prawach rodziców oraz przyszłości polskiego społeczeństwa, apelujemy o wprowadzenie zmian w duchu dialogu i poszanowania prawa" – brzmi stanowisko.

W polskiej Konstytucji zapisano, że "rodzice mają prawo do wychowywania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami". Artykuły 48 i 53 Konstytucji wyraźnie afirmują prawo rodziców do kształtowania wartości moralnych i religijnych, co w przypadku zajęć z zakresu edukacji seksualnej staje się istotnym punktem kontrowersji.

W obliczu trwającej burzliwej debaty w Polsce na temat zawartości programowej w szkołach, biskupi zdecydowali się na stanowcze wystąpienie, które może wpłynąć na dalszy rozwój tej kwestii.

Zauważają, że obawy dotyczące konstytucyjnych uprawnień rodziców, jak również dobrostan dzieci i młodzieży, powinny stanowić priorytet w planowanych reformach edukacyjnych. "Konsultacje społeczne i uwzględnienie głosów rodziców jest niezbędne, aby wprowadzone zmiany były zgodne z wartościami, jakie pielęgnujemy w naszym kraju".

Pojęcia „edukacja zdrowotna” i „edukacja seksualna” często budzą kontrowersje, co dodatkowo komplikuje rozmowy na temat właściwego przygotowania młodych ludzi do dorosłego życia. Dlatego przyszłość edukacji w Polsce pozostaje tematem nie tylko dla rządzących, ale także dla całego społeczeństwa.

Wielu Polaków, w tym rodzice oraz nauczyciele, mają swoje zdanie na temat planowanych zmian i wyrażają oczekiwanie, że ich głos zostanie uwzględniony w ostatecznych rozwiązaniach. Jak będzie wyglądać edukacja w Polsce w nadchodzących latach? To pytanie, które z pewnością będzie dalej dyskutowane w krajowym debaty publicznej.