Jak system zawodowo wysyła dzieci w nieodpowiednie miejsca?

W Polsce zdiagnozowanie psychicznych zaburzeń u dzieci nie jest proste. Wymaga to pracy psychiatrów, wolnych miejsc w szpitalach i czasu. Zamiast tego, łatwiej zrzucić winę na "demoralizację" i umieścić je w ośrodkach wychowawczych, gdzie nikt nie jest w stanie im pomóc.

Przykłady dzieci w trudnej sytuacji

17-letni Jacek, który ma autyzm, niepełnosprawność intelektualną oraz zaburzenia psychiczne, od roku przebywa w ośrodku dla nieletnich z postępującą demoralizacją. 12-letnia Karolina została zamknięta za wagarowanie i kradzież batona. Jej sprawa została oceniona przez biegłego w zaledwie 10 minut.

Niewydolny system wymaga zmian

Profesor Marek Konopczyński oraz Dr Aleksandra Lewandowska zwracają uwagę na nieefektywność polskiego systemu. Dzieci z zaburzeniami psychicznymi są często umieszczane w ośrodkach, które nie mają odpowiednich narzędzi do ich rehabilitacji. Decyzje podejmują sędziowie, którzy nie znają dzieci, a to głównie kwestia niewydolności systemu.

Jacek – historia pełna agresji i smutku

Jacek spędza dni w ośrodku, czasami wykazując agresywne zachowania, takie jak rzucanie przedmiotami. Jego dyrektor, Przemysław Priebe, ostrzega, że ośrodek nie jest przystosowany do pracy z dziećmi wymagającymi stałej opieki psychiatrycznej. W jego placówce brakuje nawet możliwości przeprowadzenia skutecznych działań terapeutycznych.

Patrycja i dramatyczna walka z depresją

Innym przykładem jest 18-letnia Patrycja, która od lat zmaga się z licznymi epizodami depresji i także próbami samobójczymi. Przebywała w szpitalach psychiatrycznych, lecz obecnie także znajduje się w ośrodku wychowawczym, gdzie jej potrzeby często nie są zaspokajane.

Krąg nieszczęścia i brak wsparcia

Systemowe błędy stają się oczywiste. Wiele dzieci, które trafiają do ośrodków, potrzebuje pomocy psychiatrów, ale pozostaje w placówkach wychowawczych z braku wolnych miejsc. Problem dotyczy setek dzieci w Polsce. Wprowadzona w 2022 roku ustawa o resocjalizacji nieletnich nie zaspokaja realnych potrzeb mostów wspierających ich w ciężkich sytuacjach życiowych.

Czas na zdecydowane zmiany w polityce opieki nad dziećmi

Dr Lewandowska i inni eksperci apelują o współpracę między ośrodkami wychowawczymi a lokalnymi poradniami zdrowia psychicznego. W obecnym modelu dzieci są często mylone z demoralizowanymi, podczas gdy ich problemy mogą leżeć głęboko w ich psychice. Bez odpowiednich diagnoz i wsparcia, wiele dzieci kończy zdrowe życie w systemie, a ich dramat jest zamiatany pod dywan.