Wprowadzenie

W Manchesterze w Wielkiej Brytanii, konsultant ds. sztucznej inteligencji, Birchenall, przytoczył przykład swojej córki, Daisy, która miała problemy z nadrobieniem materiału do egzaminów SAT. Jako osoba, która ostatnio uczyła się matematyki w latach osiemdziesiątych, Birchenall zdecydował się na nietypowe podejście. Zamiast tradycyjnych tutorów, stworzył dostosowaną wersję ChatGPT, aby pomóc córce w nauce. Dzięki jego innowacyjnemu rozwiązaniu, Daisy szybko uzyskała pomoc w trudnych obszarach i zdała egzaminy SAT.

Problem wsparcia rodziców

Zjawisko to nie dotyczy tylko Anglii. W Stanach Zjednoczonych, według badania przeprowadzonego przez Prodigy, prawie 60% rodziców przyznało, że ma trudności z udzielaniem pomocy swoim dzieciom w odrabianiu prac domowych. W szczególności matematyka wydaje się być najtrudniejszym przedmiotem, gdyż ponad 80% rodziców unika pomagania w tym zakresie. W odpowiedzi na te trudności, aż 44% rodziców korzysta z ChatGPT, aby znaleźć rozwiązania zadań domowych swoich dzieci.

Rola AI w edukacji

Nie sposób nie zauważyć, że technologia sztucznej inteligencji staje się nieodłącznym elementem procesu edukacyjnego. Dzieci coraz częściej sięgają po ChatGPT, aby uzyskać pomoc w odrabianiu prac domowych, co powoduje wzrost liczby odwiedzin tego narzędzia w roku szkolnym. Nauczyciele podzieleni są co do tego, czy jest to trend pozytywny. Zwolennicy twierdzą, że AI ułatwia dzieciom zrozumienie materiału, natomiast krytycy obawiają się, że korzystanie z technologii prowadzi do lenistwa intelektualnego, gdzie uczniowie zlecają chatbotom zbyt dużą część pracy.

Opinie rodziców i nauczycieli

Stephen Salaka, dyrektor ds. inżynierii oprogramowania z Florydy, zauważa, że niektórzy rodzice i uczniowie zmagają się z natłokiem informacji. Jego 14-letni syn korzysta z ChatGPT, aby ułatwić sobie organizację pracy oraz rozwiązywać problemy w sposób socraticzny. Salaka zwraca uwagę, że technologia powinna nauczyć młodych ludzi krytycznego myślenia i umiejętności weryfikowania źródeł informacji.

Obawy dotyczące AI w edukacji

W obliczu rosnącej obecności AI w edukacji, firmy takie jak OpenAI i Anthropic wprowadziły nowe funkcje, które pomagają użytkownikom w pozyskiwaniu wiarygodnych informacji. Warto zauważyć, że wiele osób, w tym rodzice, wyraża obawy dotyczące wpływu sztucznej inteligencji na edukację. Audrey Wisch, współzałożycielka sieci Curious Cardinals, zauważa, że w ciągu ostatnich 20 miesięcy przeprowadziła ponad 75 warsztatów dla rodziców, aby rozwiać ich obawy dotyczące AI.

Podsumowanie

Dzięki nowym funkcjom i zaawansowanym narzędziom, rodzice mogą nie tylko wspierać swoje dzieci w nauce, ale także sami się uczyć i rozwijać umiejętności korzystania z technologii. Czas pokaże, jak ogromny wpływ na edukację będą miały narzędzia oparte na sztucznej inteligencji.